Strutturare un corso e-learning

DALL’ANALISI DEL MATERIALE ALL’INTERATTIVITA’

Ipotizziamo di voler inizare a strutturare un corso e-learning…
ecco alcuni primissimi consigli: a cosa prestare attenzione?

1 – Il Materiale di partenza!

Sicuramente avete già del materiale da cui partire, probabilmente lo stesso materiale che utilizzavate nella formazione tradizionale in aula, come ad esempio le presentazioni in Power Point.

Sicuramente vanno riviste e rimodulate con l’OBIETTIVO di:

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ESTRAPOLARE DELLE PARTI PIU' INTRODUTTIVE

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E TRASFORMARLE IN VIDEO

perché come sappiamo è un’ottima modalità per trasferire dei contenuti!

2 – Gli Approfondimenti

Gli approfondimenti vanno ripresi e ripensati con l’OBIETTIVO di ottenere contenuti maggiormente:

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MULTIMEDIALI

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e INTERATTIVI

ESEMPI DI INTERAZIONE

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DOCUMENTATION TOOL

E’ uno strumento che dà la possibilità al discente di strutturare dei documenti in piattaforma. E’ uno strumento molto comodo per strutturare ad esempio un piccolo progetto di ricerca, una riflessione…

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TIME LINE

Spesso nella formazione ci troveremo davanti all’esigenza di voler rappresentare in modo interessante una serie di date e di eventi: questo strumento permette in modo grafico e interattivo di strutturare appunto la Time Line degli eventi.

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DRAG AND DROP

Permette al discente di collegare delle definizioni su un’immagine, quindi mostrare per esempio una foto di un prodotto piuttosto che di un ambiente. Il discente potrà andare a collegare, in modalità interattiva, questi 2 elementi.

RIFLETTERE SUL MATERIALE GIA’ ESISTENTE

e
IDENTIFICARE DELLE PARTI POTENZIALMENTE SOGGETTE DI INTERAZIONE SAREBBE GIA’ SICURAMENTE MEGLIO CHE SEMPLICEMENTE INSERIRE DEI PROGRAMMI DI WEBINAR OPPURE CARICARE DEI PDF CHE POI GLI STUDENTI DOVRANNO SCARICARE E CONSULTARE SUL COMPUTER.

SAREBBE GIA’ UN PASSO AVANTI!

vuoi saperne qualcosa in piu’?

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