La nostra collaboratrice Sabrina Riso presenterà il contributo intitolato
“La Scienza in tasca: demo sulla purificazione dell’acqua per il Grade 7 del curriculum di Scienze integrate della Repubblica del Kenya”.

Il lavoro propone una demo didattica sviluppata in Moodle, pronta per l’uso, basata sul curriculum della Junior Secondary School – Grade 7 e dedicata al tema “Purificazione dell’acqua”.
Si tratta di un progetto di e-learning interculturale che combina tecnologia, pedagogia e sostenibilità, offrendo un’esperienza pratica e interattiva per apprendere in modo autentico.

La demo si distingue per:

• Esercizi simulati in H5P, che consentono agli studenti di esercitarsi in sicurezza nelle procedure di filtraggio, incluso un filtro domestico costruito passo dopo passo con materiali comuni.
• Approccio multiculturale, che valorizza esempi locali e sensibilizza sulle norme di sicurezza legate alle fonti d’acqua.
• Struttura modulare e riusabile, organizzata in unità adattabili a diversi contesti e lingue.
• Attività finale di Project Based Learning, in cui gli studenti collaborano per applicare in modo concreto le conoscenze acquisite.

Durante la presentazione verranno illustrate le scelte progettuali che guidano la costruzione della demo – dagli obiettivi didattici alla segmentazione dei contenuti – con particolare attenzione alla riduzione del carico cognitivo e alla possibilità di riutilizzo e adattamento da parte dei docenti.
La sessione mostrerà i moduli del corso, le attività interattive H5P e il progetto finale, concludendosi con una checklist per la replicazione e suggerimenti per il riuso del modello in altri contesti educativi.